Увлеките ребенка наукой не выходя из дома!
Для детей 7 — 12 лет;
Уровень: с нуля.
Расписание: 5 дней в неделю.
В клубе естествознания ребенок изучит
В интерактивной игровой форме!
Развиваем теоретические знания.
Дискутируем, исследуем, рассуждаем.
Ставим опыты и эксперименты.
Развиваем логику и мышление./span>
Уделяем внимание каждому ребенку./span>
Особенности курса естествознания
На биологии ребенок узнает:
- все ли бактерии плохие:
- кто такие вирусы;
- откуда пчела берет мёд;
- что у нас внутри и почему вымерли динозавры/На каждом занятии закрепляем пройденный материал: рисуем бактерии, лепим растения и мастерим насекомых.
Дети получает не просто знания о контурных картах c рассказами о путешествиях, климате и погоде.
В конце занятий проводим практические эксперименты.
Обязательно создадим модель вулкана и посмотрим, как извергается лава, изготовим головной убор индейского вождя, создадим искусственный снег и проведем еще немало интересных опытов!
На физике ребенок освоит основные термины, познакомится с молекулами и интересными задачами о законах вселенной.
За год обучения в Natural Science Club, ребенок охватывает 3 предмета на базовом уровне, что позволяет ему в будущем определиться, что ему больше нравится, развить общее понимание о естественных науках и “живой” интерес к учебе в школе.
Дети не устают на уроках.
На каждом занятии мы не просто дает теоретическую часть, ребенок проходит квесты, играет, лепит, ставит настоящие опыты и дискутирует на темы, которые его волнуют.
Одно занятие рассчитано на 40 минут, в течение которых дети обязательно делают гимнастику, взаимодействуют с педагогом и другими одноклассниками. Таким образом, каждое занятие становится интересным и ожидаемым для ребенка.
STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) — наука, технологии, инженерия и математика — это квинтэссенция из наиболее активно развивающихся и популярных направлений в мире.
В основе STEM лежит интегративный подход: биологию, физику, химию и математику преподают не по отдельности, а в связке друг с другом для решения реальных технологических задач. Такой подход учит рассматривать проблемы в целом, а не в разрезе одной области науки или технологии.
Для детей 6-12 лет также полезно изучать не каждый предмет в отдельности, а несколько направлений в единой связке.
В среднем, в группе 8 детей и не может быть более 12.
В конце учебного года дети получают сертификаты об успешном прохождении курса.
